Образование

Реализуемые образовательные программы, в том числе адаптированные образовательные программы

Освоение дополнительных общеразвивающих программ не сопровождается повышением уровня образования.

Основной формой обучения в МАУДО «ДДТ» является очная форма. В целях создания наиболее оптимальных условий для получения дополнительного образования (учета потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника), при наличии соответствующего запроса в ходе реализации дополнительных общеразвивающих программ допускается сочетание различных форм обучения (очной, очно-заочной или заочной).

Основной формой организации образовательного процесса в МАУДО «ДДТ» является аудиторное учебное (учебно-тренировочное) занятие. Занятия в объединениях могут проводиться по группам (постоянного / переменного состава), индивидуально или всем составом объединения. Формы аудиторных занятий конкретизируются в дополнительных общеразвивающих программах.

Нормативные сроки обучения по дополнительным общеразвивающим программам варьируются от 1 года до 15 лет, большинство программ рассчитаны на 3-4 года обучения (подробная информация о нормативных сроках обучения по каждой программе содержится в «Справке о дополнительных общеобразовательных программах»).

Процедура государственной аккредитации для организаций дополнительного образования не предусмотрена. Общественная, профессионально-общественная аккредитация образовательных программ не осуществляется.

Обучение в МАУДО «ДДТ» ведется на русском языке

Информация об учебных предметах, курсах, модулях (при их наличии) отражена в дополнительных общеразвивающих программах.

Прохождение практики не предусмотрено дополнительными общеразвивающими программами.

При разработке и реализации дополнительных общеразвивающих программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение (при наличии соответствующих технических условий и подготовки педагога) с учетом требований Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ (утв. приказом Министерства образования и науки РФ 23.08.2017 № 816).

Использование дистанционных образовательных технологий (реализуемых в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников) в течение всего периода освоения программы предусмотрено в ряде дополнительных общеразвивающих программ («Лаборатория сказки», «Лаборатория первых открытий»).

В 2020 – 2021 учебном году ко всем дополнительным общеразвивающим программам разработан вариативный краткосрочный дистанционный модуль с целью обеспечения непрерывности образовательного процесса в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, требующих отмены занятий в очной форме (введение ограничений посещения образовательной организации вследствие ухудшения эпидемиологической ситуации, неблагоприятных погодных условий и т.п.).

Образовательная программа – это комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также форм аттестации.

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, в т.ч. о реализуемых адаптированных образовательных программах

Информация об общей численности обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в МАУДО «ДДТ» в 2022-2023 учебном году

Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 13186 от 23 сентября 2016 г.

Оценка качества образования

Независимая оценка качества образования

.

Общественная экспертиза качества дополнительного образования

Уважаемые родители и учащиеся старше 11 лет! Предлагаем Вам принять участие в оценке качества дополнительного образования в объединениях МАУДО «ДДТ» и в целом в организации. Для этого предлагаем Вам пройти анкетирование для родителей и опрос для учащихся, скачав их.

Заполненные анкеты и опросники мы ждем в распечатанной или электронной форме в каб. 217 или 202.

А также при посещении открытых занятий в ходе промежуточной и итоговой аттестации учащихся родителям предлагаем заполнить «Экспертный лист оценки открытого занятия для родителей» и сдать его в конце занятия. Бланк можно скачать здесь или взять у педагога.

Решаем вместе
Есть проблемы с дополнительным образованием детей? С записью в кружки и секции? Расскажите об этом